2016年3月14日 19時59分終了#96472 [学問] 3.14

ID:fjqJfVLb,J (・∀・)ｲｲ!! (4)

小学生の時に算数の時間に使った円周率は3と3.14どっち？


依頼元:http://echo.2ch.net/test/read.cgi/esite/1457450234/78

1	3	2	(0.6%)
2	3.14	273	(86.9%)
3	まだえんしゅうりつをならってないでしゅ	14	(4.5%)
4	不登校だったからわかんね	3	(1%)
5	切り替え時期だったから両方	8	(2.5%)
6	モリタポ	14	(4.5%)
無視		0

棒グラフまたは左の番号をクリックするとその項目を元にしたしっかりアンケートが作れます。

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合計回答数: 314人 / 314個

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2 :名無しさん 16/03/14 18:22 ID:9,QwUCQw12 (・∀・)ｲｲ!! (1)

ぱいぱい

3 :名無しさん 16/03/14 18:23 ID:b0akZR_,HE (・∀・)ｲｲ!! (1)

なるほど、今日は円周率の日か

4 :名無しさん 16/03/14 18:23 ID:hIlSr3z9rg (・∀・)ｲｲ!! (1)

334

5 :名無しさん 16/03/14 18:27 ID:oBtaQ7XamL (・∀・)ｲｲ!! (1)

NHKおじさん

6 :名無しさん 16/03/14 18:36 ID:Fjs3Ij-oVK (・∀・)ｲｲ!! (2)

3.14だったけど3になったのを知ってたからこのまえ甥っ子の算数を見てあげた時に3で計算したらそれ間違ってるって言われた今は3.14に戻ってるのね

7 :名無しさん 16/03/14 18:46 ID:KT4dhaQ50s (・∀・)ｲｲ!! (1)

ぱい

8 :名無しさん 16/03/14 18:47 ID:Uz0kQgd0LS (・∀・)ｲｲ!! (1)

小数点以下何桁だろうと、「教わって暗記する」だけの数字にはあまり意味がない
円に内接する正六角形を描き、それを６個の正三角形に分割した絵をしばらく眺めていれば、小学生だって「円の直径と円周の間には『３よりちょっと大きい』比率がある」ことを自分で発見できる
……そういった「円周率の『意味』」をきちんと理解することこそが重要

（前に同じこと書いたら「だめぽ」爆撃を受けたものだ）

9 :名無しさん 16/03/14 19:07 ID:UtF,lRHnOP (・∀・)ｲｲ!! (2)

3.14で教わりましたよ

10 :名無しさん 16/03/15 01:55 ID:MOO4eVRl7u (・∀・)ｲｲ!! (1)

>>8
複垢
94318/7

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