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- 9 :1 08/04/23 19:21 ID:UucGSNMt5d
(・∀・)ｲｲ!! (-19) - >>3-5
何が悪い、何が良いといった倫理観というのは教育によって養われるものです。
ずっと虐待され続け、途中で母親も自殺してしまったような状況で、（虐待を行なっている）父に教育を受け続けていて
正常な倫理観を持つことができるはずがありません。
貴方は、こういった発育環境であっても、正常な倫理観を持つことができたんですか？
激しい虐待を受けることのない、恵まれた環境で育ったからこそ、いえることじゃないでしょうか？
例えば、「敵を殺すことは国のため、善である」と教育されて育った少年たちは、
悪びれることなく敵国の人間を殺します。それだけ教育というのは重要なのです。
少年の証言も支離滅裂であり、「正常な倫理観が備わっていない精神異常の状態」であることは明らかです。
これは、正常な発育環境を与える（法律で定められているように、児童養護施設で保護して教育する）ことをしなかった、
国が原因で起きた残虐な事件ではないでしょうか。
>>6-7
全く無関係の人が殺されたのは非常に残念だと思います。
ただ、少年は虐待によって精神的におかしくなっている状況であり、人を殺すことが良いことか悪いことかも分からない状況でした。
本来恨んでいるはずの父親を殺すべきだ、そういう判断すらできない状況だったんでしょう。
一番悪いのは適切に保護しなかった国であり、国の保護が不十分であった（児童養護施設で保護しなかった）以上は、
いきなり死刑にはせずに、隔離した環境で「国による再教育」を受けさせるべきだったと考えます。
何度も言うように、無関係の第三者が殺されたのは非常にかわいそうです。
ただ、それは「間接的に、国が殺したようなもの」だと思うんです。
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