2 :名無しさん 09/03/02 14:41 ID:UjQK7QBBZ6 (・∀・)ｲｲ!! (4)

これに喜んで行くようなやつは帰ってくるな

3 :名無しさん 09/03/02 14:43 ID:j5RgI5Jg43 (・∀・)ｲｲ!! (5)

日本の教育に他国が口出しするのはいかがなものか

4 :名無しさん 09/03/02 14:46 ID:ggpH6HQntZ (・∀・)ｲｲ!! (6)

全てが悪いとは言えないが…
どうしてもこう言う見かたになってしまう…

「一体中国から何を学ぶのですか？」

5 :名無しさん 09/03/02 14:47 ID:PZjZVTB_gu (・∀・)ｲｲ!! (1)

行きたくて何か得るものがあると思うなら行けばいい
ただそれは1000のチャイナを受け入れることを意味するから
正直反対っす

6 :名無しさん 09/03/02 14:47 ID:lXbSXgO6GO (・∀・)ｲｲ!! (4)

良い方向に発展していくはずがないじゃないか

7 :名無しさん 09/03/02 14:48 ID:iNp,pKR5Pn (・∀・)ｲｲ!! (4)

＞両国関係がさらに良い方向に発展していくことを希望する
断絶の方が嬉しいのですが
×　交流
〇　洗脳

8 :名無しさん 09/03/02 14:50 ID:06I2zKV7_4 (・∀・)ｲｲ!! (1)

行ってもいいけど帰ってこないでね

9 :名無しさん 09/03/02 14:51 ID:ggpH6HQntZ (・∀・)ｲｲ!! (1)

人の振り見て我が振り直せ…

なるほど、これが一番の狙いなんですね？

10 :名無しさん 09/03/02 14:52 ID:73ZjeibiNw (・∀・)ｲｲ!! (1)

>>3さんの表現北朝鮮に似てる様な気がしてならない

11 :名無しさん 09/03/02 14:52 ID:CbYXRi,275 (・∀・)ｲｲ!! (2)

どうでもいいけど円グラフ綺麗すぎじゃね？

12 :名無しさん 09/03/02 14:54 ID:oW,6j7DM02 (・∀・)ｲｲ!! (1)

具体的な成果・目標設定が無く、ただ交流する人数だけ決めている
税金使った接待外交なのはミエミエ

13 :名無しさん 09/03/02 14:54 ID:dqcC3id8vs (・∀・)ｲｲ!! (1)

どうせ交流するなら他の国にしてくれ

14 :名無しさん 09/03/02 14:57 ID:iNp,pKR5Pn (・∀・)ｲｲ!! (0)

＞北京には1万人以上の日本人が住んでいる
人質ですか？そーですか！

15 :名無しさん 09/03/02 15:04 ID:g,I2WCItmW (・∀・)ｲｲ!! (1)

日本が金出して日本の子供を赤化教育とか、キチガイか？
日本の領土を侵す敵国であり、
現在進行で他民族を虐殺してる一党独裁の国で
洗脳教育を行っている教員を受け入れるなんて
絶対にありえない！

16 :名無しさん 09/03/02 15:06 ID:ceJlHkpRi9 (・∀・)ｲｲ!! (0)

日中外相、か。
田中外相、って見えて2-3回読み直した。

17 :名無しさん 09/03/02 15:12 ID:TVsEV67V61 (・∀・)ｲｲ!! (1)

中国から来るのは書道とカンフーの先生。

18 :名無しさん 09/03/02 15:22 ID:ZV0q08HAo4 (・∀・)ｲｲ!! (-1)

何だかんだ言ってお前らの周りにはメイドインチャイナとか書かれた電化製品がいっぱいなんだろうなぁ（´ω｀）

19 :名無しさん 09/03/02 15:23 ID:vJxJMhofeG (・∀・)ｲｲ!! (0)

なんでこんなアンケに5森も？
ありがたくもらったけど

20 :名無しさん 09/03/02 15:23 ID:JzQJgvSmJK (・∀・)ｲｲ!! (0)

行って何をしてくるかが問題でしょう

21 :名無しさん 09/03/02 15:26 ID:Ui02g9Z.Ll (・∀・)ｲｲ!! (1)

教員の交流で国交正常化？意味ワカラン
先生の行動や思想でどう転がるか解かんないよ？

22 :名無しさん 09/03/02 15:32 ID:OCov-YSjpp (・∀・)ｲｲ!! (1)

人の振り見て我が振り直せということなら賛成できるが、
正直、洗脳されて戻ってくる人数のほうが多いと思う

23 :名無しさん 09/03/02 15:33 ID:OKAQ0WePT1 (・∀・)ｲｲ!! (2)

中国と日本の間に歴史認識にズレがあって、それがいろんな弊害を生んでいるのは確かだと思う。
ただ、いくら相互理解のためとはいえこんな大規模な交流をすることに意味があるのか疑問。
過去の方向を向いた視点での交流だと思う。
どうせ交流するなら、教育先進国のスウェーデンのほうがずっと良い。
学ぶべきことが非常に多いはず。
未来に向けた視点での交流になる。

24 :名無しさん 09/03/02 15:37 ID:Fi-LhFaqUc (・∀・)ｲｲ!! (1)

中国で日本というのがどのように教えられているのかを日本に伝えてくれる教員が多くいれば嬉しい。

25 :名無しさん 09/03/02 15:37 ID:hC2.iQDhho (・∀・)ｲｲ!! (2)

来日した彼国の教員が日本に対する理解を深めて
帰国したら反日教育をやめてくれるならいいけど
実際は彼国に行った教員が洗脳されて帰ってきそうで怖い。
なので「わからない」にした。

26 :名無しさん 09/03/02 15:45 ID:RU3NZ7b3ul (・∀・)ｲｲ!! (-1)

否定的な意見が多いけど
中国から学ぶこともあると思うよ

27 :名無しさん 09/03/02 15:47 ID:iNp,pKR5Pn (・∀・)ｲｲ!! (2)

>>26
具体的に何を学ぶのか教えてください。

28 :主です 09/03/02 15:55 ID:iNp,pKR5Pn (・∀・)ｲｲ!! (3)

>>19
大事なことだと思いましたので
「教員交流の名を借りた洗脳の恐れのある政策」
の是非を知りたいと思いました。
だって、交流ってことは1500人の支那人教員
が日本の子供を教育するんですよ！
1500人の日本人教員が洗脳されるかも知れないんですよ
私は、心配であり　強く反対します。

29 :名無しさん 09/10/15 02:06 ID:1XadiZOF-p (・∀・)ｲｲ!! (1)

お断りします

30 :名無しさん 09/10/15 02:06 ID:1XadiZOF-p (・∀・)ｲｲ!! (1)

県職員を許さない

31 :名無しさん 09/10/15 02:07 ID:1XadiZOF-p (・∀・)ｲｲ!! (1)

お断りします

32 :名無しさん 09/10/15 02:07 ID:1XadiZOF-p (・∀・)ｲｲ!! (1)

お断りします

33 :名無しさん 09/10/15 02:08 ID:1XadiZOF-p (・∀・)ｲｲ!! (1)

お断りします

34 :名無しさん 09/10/15 02:08 ID:1XadiZOF-p (・∀・)ｲｲ!! (0)

お断りします

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